Сложности при работе в школе обсудили педагоги Хабаровского края
В рамках краевой августовской конференции «Образование как ресурс инновационного развития Хабаровского края» состоялся семинар по теме «Повышение качества работы школ, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях: модели, практики, инструменты».
В семинаре приняли участие 52 человека из 19 муниципальных образований края. Участники обсудили стратегии эффективной деятельности образовательных организаций, находящихся в сложных социальных условиях, обеспечения доступа обучающихся к качественному образованию.
Аналитические и методические материалы по вопросам перехода образовательных организаций в эффективный режим деятельности представила Надежда Бысик, аналитик Центра социально-экономического развития школы ИО НИУ Вышей школы экономики.
В процессе групповой работы участники семинара, под руководством модераторов краевого института развития образования работали над предложениями к проектам модельных региональных программ повышения качества образования в школах с низкими результатами обучения.
В рамках семинара был представлен опыт образовательных организаций, участников краевого проекта «Поддержка школ, находящихся в сложных социальных условиях»; разработан проект региональной «дорожной карты» для перехода школ в эффективный режим деятельности.