В Бизнес-инкубаторе ТОГУ прошла коллегия краевого министерства образования и науки «О состоянии и перспективах развития дополнительного образования в Хабаровском крае»
В работе коллегии приняли участие министр образования и науки Хабаровского края Алла Кузнецова, ректор ТОГУ, председатель Совета ректоров Хабаровского края и ЕАО Сергей Иванченко, специалисты и руководители учреждений дополнительного образования Камчатского края, Еврейской Автономной и Амурской областей. Впервые к заочному участию через видеосвязь присоединились коллеги из Евпатории.
В настоящее время в организациях допобразования в крае работает 5272 объединения, в которых занимается 75 386 подростков. В общеобразовательных организациях действует 5845 кружков, в которых обучается более 107 тысяч детей.
«Дополнительное образование в крае помогает детям раскрыть свои дарования, таланты, обрести вкус к творчеству, сделать первые шаги к будущей профессии, формируя образованных, духовно богатых, деятельных людей, — рассказал первый заместитель министра образования и науки Хабаровского края Александр Король. — За 96 лет существования система дополнительного образования не изжила себя, а наоборот, ее роль неоднократно возрастает. 77,8 % детей в возрасте 5-18 лет занимаются по программам дополнительного образования».
Александр Король подчеркнул, что наиболее востребованными в крае в дополнительном образовании являются физкультурно-спортивное (20,8%) и художественное (38,4%) направления.
«Обеспечить качественные изменения в дополнительном образовании детей могут такие культурные и экономические модели как открытость, мобильность, новизна, технологичность, многообразие и сотрудничество», — отметила начальник отдела дополнительных общеразвивающих программ Института дополнительного образования Московского педагогического университета Елена Врублевская.
Перед началом коллегии в рамках выставки были представлены шесть основных направлений дополнительного образования: естественно-научное, художественно-эстетическое, спортивное, эколого-биологическое, туристско-краеведческое и социально-педагогическое. Каждый желающий смог принять участие в том или ином кружке.