В Хабаровском крае растет количество образовательных учреждений, реализующих инновационный опыт
Об этом было заявлено сегодня на заседании совета по управлению инновациями при минобрнауки Хабаровского края.
С основным докладом выступила ректор Хабаровского краевого института развития образования Алла Кузнецова.
По ее словам, инновационная деятельность подразумевает производство и распространение в образовательных учреждениях новшеств, позволяющих улучшить качество образования.
Сегодня в крае работают около 200 учреждений, реализующих передовой опыт. Это федеральные и краевые инновационные площадки, школы-лаборатории, экспериментальные комплексы. Их задача — генерирование идей, значимых для развития системы образования края и их реализация.
«По сравнению с федеральной инновационная образовательная инфраструктура края имеет более разветвленную структуру и большее количество участников и форм. В крае создан банк данных педагогов-исследователей, осуществляющих индивидуальные изыскания. Подобный проект является уникальным и реализуется только на территории Хабаровского края», — отметила Алла Кузнецова.
Среди приоритетных направлений научно-исследовательской деятельности — реализация федеральных образовательных стандартов, социализация подростков из группы риска, преодоление неуспеваемости, работа с талантливыми детьми и педагогами, а также развивающее образование.
Пресс-служба минобрнауки Хабаровского края